Gw bukan die-hard soal agama. Hil, yang agamanya jauuuhhh lebih jago dibandingkan gw, juga santai soal ini. Kami bukan tipe yang anak mesti bisa ngaji pas masih TK gitu deh. Secara gw aja udah lupa huruf-huruf Arab, hihihi, jadi ya ekspektasi gw juga biasa-biasa aja.Buat kami, ngajarin agama ya lewat berbuat baik sama sesama, menghormati orang lain, mencintai lingkungan dan sebagainya. Nilai-nilai yang disepakati semua agama lah kira-kira gitu.
Tapi gw penasaran dengan gimana cara sekolah di tingkat TK akan mengajarkan agama ke anak usia balita. Agama itu kan abstrak banget. Gimana ngajarin soal Tuhan yang Alloh atau Tuhan yang Allah atau Tuhan yang Sang Hyang Widi, atau lainnya. Apalagi ajarannya pun kurang lebih sama aja dongs. Semua agama pastilah mengajarkan kebaikan, bukankah begitu saudara saudari setanah air?
Dulu ada temen gw yang bilang, dia sengaja pilih TK Islam untuk anaknya, karena dasar Islamnya dia sendiri gak terlalu kuat. “Gw gak bakal sok tau ngajarin anak gw soal agama lah, makanya gw masukin ke TK Islam saja, hihihi,” gitu kata dia.
Nah itu gw gak terlalu sepakat tuh. Gw gak bakal rasanya memasukkan Senja ke TK Islam. Widih, beban moral buat gw tuh, hihihi. Kita mah pilih sekolah yang umum aja daah. Gw emang gak paham-paham amat soal agama, dan nanti biarlah Senja yang cari tahu sendiri pengetahuan agama buat diri sendiri, ya kan, hehe.
Membandingkan TK Putik dan TK Mini Pak Kasur soal agama ini menarik.
Di TK Mini, di dalam kelas, ada miniatur rumah ibadah dari berbagai agama. Yang terlihat jelas sama gw sih ada miniatur gereja. Ketika ditanya gimana TK Mini mengajarkan soal agama, kata si Ibu Sofi, gurunya, semua agama diperkenalkan kepada anak. Sepintas saja. Termasuk jelang hari-hari raya. Kalo mau Lebaran, nyanyi lagu soal Lebaran. Atau kalau mau Natal, rame-rame bikin gambar pohon cemara, misalnya.
Yang paling menarik adalah gimana prosesi doa bersama di TK Mini. Kalo Muslim berdoa kan biasanya tangannya yang ngadep ke atas gitu lho. Atau mengatupkan kedua telapak tangan gitu. Nah di sini, prosesi doanya tuh tangannya di atas meja (tangan dilipat gitu), lalu mata dipejamkan, lalu berdoa. Doanya pun gak merujuk ke agama tertentu. Tuhan direfer sebagai Tuhan, bukan Alloh atau Allah atau sebutan lainnya. Dan doanya pun umum. Gw cuma denger sepinta ssih, kurang lebih gini,”Semoga apa yang kita lakukan ini membawa manfaat.” Duh, keren banget kan tuh.
Nah di Putik, beda lagi. Kalo penilaian Hil, yang di TK Mini jauh lebih progresif ketimbang cara yang dipakai Putik. Kalo di Putik, sepenangkapan gw, kalo udah kelas agama tuh dipisah. Yang Islam ya sama Islam, lalu belajar Iqro. Sementara yang Kristen, dibikin kelas tertentu. Jadinya dipisah antara yang Islam dan Kristen.
Ya tentu saja itu gak papa juga, bukannya itu salah gitu msalnya. Tapi gw jadi berasa lebih sepakat dengan gayanya TK Mini yang memperkenalkan semua agama secara umum, pun gak dipisah-pisah. Gw duga sih cara begitu akan lebih mudah menumbuhkan semangat pluralisme *hayah*